Matka vypovídá: 14letá Němka brutálně zbita gangem muslimek, se zraněním plic zůstává v nemocnici

Zde máte jednu z odpovědí na to, proč západoevropská mládež upřednostňuje protimigrační strany, v případě Německa AfD. Už roky tam dochází k útokům na děti z řad původního obyvatelstva, přičemž aktéry těchto útoků jsou tlupy jejich vrstevníků z řad těch, kteří údajně Evropu obohacují.

Škola je tak pro mnohé německé děti doslovným martýriem. Denně musí snášet neskutečnou šikanu a brutální fyzické útoky jsou také velmi časté. Učitelé se většinou dívají jinam, aby nebyli nařčeni z rasismu a xenofobie.

Pokud se už o takových případech dozví veřejnost, je to zpravidla jen díky rodičům šikanovaných dětí. Ale i zde je pravidlem, že většina rodičů se bojí mluvit, takže i případy, které vyjdou najevo, jsou jen špičkou ledovce.

Ozvala se také matka 14leté dívky, která byla brutálně zbita bandou Afghánek a Syřanek. Její dcera je po brutálním útoku už týden v nemocnici.

A škola? Ta se snažila vše bagatelizovat a zamést pod koberec, takže po brutálním útoku nikdo ze školního personálu nezavolal záchranku ani policii…

Německý novinář z webu Alexander-Wallasch udělal rozhovor s dívčinou matkou.

„Moje dcera je v současné době stále v nemocnici. Dnes se zjistilo, že poškození jejích plic není zanedbatelné. Sama vydrží na invalidním vozíku sedět sotva 10 minut. Je neustále závislá na kyslíku.

Chůze a stání o samotě je téměř nemožné. Na stupnici bolesti má vždy alespoň 6,5 z 10 hodnocení bolesti, a to navzdory lékům proti bolesti,“ řekla matka.

Matka řekla, že ve škole jsou dvě dívky, které jsou sestry, které jsou součástí gangu, a tento gang terorizuje školu po dlouhou dobu.

Krátce před bitím se Lena pokusila deeskalovat konflikt mezi gangem a další dívkou, a tehdy byla Lena popadnuta a vtažena do skupiny. Dívky pak utvořily kruh kolem Leny a začaly do ní kopat.

„Moje děti mi volaly kvůli útoku. Okamžitě jsem opustila své pracoviště v Jeveru a jela přímo do Sande. Tam jsem se setkala s rodiči její kamarádky, kteří pak přišli ke mně. Moje dítě sedělo skrčené na židli před kanceláří sekretářky.

Takže jí nebyla nabídnuta možnost si lehnout. Pak mi moje dítě řeklo, co se stalo. Otec jejího kamaráda pak prošel kolem mě a řekl: ‚Nikdo ještě nezavolal sanitku. Volám teď sanitku a policii – okamžitě!“

Aby ilustrovala, jak hrozné bití bylo, matka řekla, že když našla Lenu, dostala hysterický záchvat.

„Nikdy jsem neviděla své dítě takto plakat a nikdy jsem ho neviděla v takové bolesti,“ řekla matka.

Po incidentu škola matku nekontaktovala.

„Řekla jsem samozřejmě, že moje děti nebudou chodit do školy nejméně do středy, a že Lena nebude chodit do školy vůbec. A už jsem podala žádost o přeložení do jiné školy. Tehdy se objevila přání brzkého uzdravení.

Pachatelky jsou však pouze suspendovány. A jak jsem říkala, tak jsem se dnes dozvěděla, že ten třetí pachatelka asi ještě nebyla suspendována.“

Řekla, že policie dorazila do školy a byla tam 20 minut, aby pořídila výpovědi. Od té doby nebyly k dispozici žádné další informace.

Matka Leny řekla, že s těmito dívkami byly konflikty po celé měsíce a že se obávala o výsledek. Došlo to tak daleko, že Lena řekla, že už nechce chodit do školy. Matka Leny poukazuje na vysoký podíl dětí migrantů ve třídě.

„Samozřejmě, důvěra je úplně narušena. Důvěra je narušena, když vidím, jak vysoký je podíl migrantů ve třídě. Ve třídě je celkem dvanáct žáků a myslím, že osm z nich má přistěhovalecký původ. To je jasná většina,“ řekla.

Malý počet žáků ve třídě vysvětlila tím, že škola je malá a že je zde vysoký podíl migrantů. Školy v Německu s vysokým počtem migrantů často dostávají více zdrojů od státu, často na úkor škol s vyšší etnickou německou populací, které dostanou méně prostředků.

Navzdory malému počtu žáků ve třídě však matka také uvedla, že podmínky pro výuku jsou špatné.

„Moje dítě nemělo půl roku téměř žádné hodiny zeměpisu. Moje děti za mnou někdy přišly a řekly, že dnes měly jen tři hodiny vyučování, a to bylo se suplováním.

Nebo řeknou, že měly jen čtyři hodiny. Takže je tu nedostatek všeho,“ vysvětlila nedostatek dohledu navzdory malému počtu žáků ve třídě.

„Je to tak, že děti už opravdu nemají v této škole nikoho, komu by mohly důvěřovat. A je to také tak, že učitelé jsou někdy ve třídě ve dvojicích, ale přesto nemají situaci pod kontrolou.

Žáci se objeví, kdy chtějí, a odcházejí, kdy chtějí. Neexistují pro ně prakticky žádná pravidla.“

Německé školy jsou stále více kulturně rozmanitější a útoky raketově vzrostly, zejména ve velkých městech, jako je Berlín.

V loňském roce Stefan Düll, předseda Německého svazu učitelů, řekl, že vzdělávací systém je zahlcen migranty.

„Kvůli imigraci v roce 2015, válce na Ukrajině a další imigraci neustále přicházejí do systému noví lidé, ale systém s ním drží krok jen pomalu, protože se pohybuje příliš rychle,“ řekl Dülli, který tiskové agentuře DTS řekl, že školský systém je přetížen kvůli nadměrné imigraci.

Předseda říká, že velká část těchto dětí mluví německy jen málo nebo vůbec, což klade obrovskou zátěž na učitele.

„Koneckonců, učitelé nemluví persky ani ukrajinsky. Jak je mají učit?“ zeptal se.

Řekl, že žáci jsou také méně motivovaní.

„Čím vyšší je procento imigrantů, tím obtížnější je motivovat třídu,“ uvedl Düll. Vysoký počet imigrantů by podle něj mohl vést i k tomu, že se „skupina negramotných zvětšuje.“ Situace je natolik tristní, že již 25 procent žáků 4. tříd v Německu neumí číst.

V Berlíně 40 procent žáků nemluví německy jako svým rodným jazykem a ve městech, jako je Hamburk, má většina žáků přistěhovalecký původ…